Popis produktu
Didaktický set Antonyma, homonyma a co k sobě patří je určen k rozvoji slovní zásoby, porozumění významu slov, hledání významových souvislostí a schopnosti dítěte slovně vysvětlit svůj výběr.
Set obsahuje obrázkové kartičky zaměřené na tři oblasti – protiklady, slova stejného znění s různým významem a dvojice předmětů, které spolu významově souvisejí. Pomůcka je vhodná pro individuální pedagogickou diagnostiku i pro běžné vzdělávací aktivity s dětmi předškolního věku.
Jak se setem pracujeme v pedagogické diagnostice?
Kartičky rozmístíme na stůl podle typu úkolu. Nejprve dítěti vždy na jednom příkladu ukážeme princip práce a vysvětlíme, podle čeho obrázky spojujeme. Poté dítě pracuje samostatně – obrázky pojmenovává, hledá k nim odpovídající dvojice a podle svých možností vysvětluje jejich vztah.
U antonym hledá významově opačné pojmy, u homonym dvojice se stejným pojmenováním, ale odlišným významem, a v úkolu Co k sobě patří obrázky, mezi kterými existuje významová souvislost.
Při práci můžeme sledovat zejména:
- zda dítě správně pojmenuje zobrazené předměty a situace,
- zda dokáže vytvořit protiklad k zadanému pojmu,
- zda chápe, že stejné slovo může mít více různých významů,
- zda dokáže vyhledat dvojice obrázků, které spolu významově souvisejí,
- zda umí svůj výběr jednoduchým způsobem vysvětlit,
- úroveň slovní zásoby, porozumění řeči, logického uvažování a slovního vyjadřování.
Set je vhodný nejen pro pedagogickou diagnostiku, ale také pro rozvoj komunikačních schopností, slovní zásoby, jazykového citu a schopnosti hledat vztahy a souvislosti mezi pojmy.